Uma dificuldade muito comum do aluno brasileiro é a pronúncia das consoantes no final de palavras que fazem parte de um conjunto de palavras, ou seja, de um grupo nominal, assunto que já foi abordado aqui. Exemplo: part-time job (emprego de meio expediente) no qual a palavra PART termina com o som de /t/ e TIME começa com o som de /t/. Quando isso acontecer, ao invés de pronunciar os dois sons separadamente, pronunciamos apenas uma vez. Assim temos /partaim/ /djab/ e não /part/ /taim/ /djab/. Lembre-se que o “E” final de TIME nunca deve ser pronunciado. Outro exemplo é orange juice (suco de laranja), que costumamos pronunciar /orandj/ /djus/ no lugar de /orandjus/ que é a forma apropriada. É isso aí pessoal, espero que essa dica ajude vocês. See you later, alligator!
Cleber Reis - Castanhal - Pa
O que é exame de proficiência?
Hoje dominar uma língua estrangeira tornou-se um pré-requisito para um bom emprego e também para obter bolsas de estudo no exterior. Mas como avaliar esse domínio, ou seja, essa proficiência? Atualmente existem exames e certificações internacionais de línguas estrangeiras com esse objetivo. Esses testes também avaliam a fluência dos candidatos em cursos de graduação e pós-graduação. Dentre vários no mercado, destacamos para a língua inglesa o TOEFL (Test of English as a Foreign Language) e para a língua espanhola o DELE (Diploma Espanhol Língua Estrangeira), ambos aplicados no Brasil. That’s all folks! Bye-bye!
Cleber Reis - Castanhal - Pa
Como se aprende uma segunda língua?
Segundo a teoría do linguísta americano Stephen Krashen, o aprendizado de uma segunda língua pode ocorre basicamente de duas maneiras. Através da assimilação natural (acquisition) ou do estudo formal (learning). A primeira acontece de forma espontânea e tem o foco na linguagem falada, etc. A segunda é artificial e a ênfase está na linguagem escrita, etc. Exemplo de aquisition: Uma pessoa foi trabalhar na China e aprendeu Mandarim, sem ter ido a escola. Exemplo de learning: Uma pessoa que aprendeu inglês numa escola de idiomas. O ideal hoje em dia é que as escolas consigam agregar um pouco das duas teorias na sua prática de ensino de línguas, ou seja, promover o estudo formal do idioma com simulação de situações que ocorrem na vida real do aluno. See You!
Cleber Reis - Castanhal - Pa
Dica para aprender inglês
Embora tenha surgido há muito tempo atrás, o método gramática-tradução ainda é bastante usado por muitos profissionais que não se atualizaram com a evolução do ensino de idiomas. Dessa forma também muitos alunos seguem essa metodologia. O fato é que se aprende melhor uma palavra nova, se ao invés de traduzí-la, você associá-la a uma imagem, a um conceito ou a uma situação. Por exemplo, é mais sensato dizer que a palavra coach pode designar aquele profissional que treina uma equipe de futebol, etc. Você pode inclusive citar o nome de alguém como exemplo. Porém se você preferir fazer a tradução literal e muitas vezes fora de contexto, além de correr o risco equivocar-se, você pensará sempre em português e seu aprendizado será mais lento. See you!
Cleber Reis - Castanhal - Pa
Como se diz burocracia em inglês?
A palavra burocracia, a propósito muito usada aqui no Brasil, vem do francês “bureau” (escritório). Em inglês também temos burocracy, mas é comum em inglês usar a expressão red tape (fita vermelha), acredito eu que há uma relação com o fato de se cortar uma fita vermelha em inaugurações, como parte do protocolo. É isso aí pessoal. Bye-Bye!
Cleber Reis - Castanhal - Pa
